一、培養目標
本專業培養德、智、體全面發展,具有堅實理論基礎、系統專業知識、熟練整理研究傳世及出土歷史文獻實際能力的能從事教學、研究或其他相關工作的高層次專門人才。
二、研究方向
1.古文字學
研習中國先秦古文字學的基本知識、理論和方法,培養解讀古文字資料並用以研究先秦出土文獻和先秦歷史文化的專門人才。
2.先秦秦漢出土文獻
文本復原與內涵探討並重,研習先秦秦漢出土文獻、尤其是戰國秦漢簡帛資料整理、研究的方法、理論與規律,培養在中國古代出土文獻以及中國古代史領域從事教學和科研的專業人才。
三、學習年限
實行以二年制為基礎的彈性學制。
四、課程設置及學分要求
應修滿的學分總數不少於26學分。其中:公共必修課8學分,專業共同必修課4學分,研究方向必修課6學分,自選課8學分。
五、學位論文
第二學期末或第三學期初在導師指導下,提出學位論文選題和研究計畫,在指導小組內作開題報告,通過後進入專題研究和論文撰寫。論文選題應關注學科前沿領域,爭取在理論、方法和結論上有所創新,思路清晰,文字流暢,論證嚴密,學風嚴謹,符合學術規範。
六、其他學習項目安排
根據實際情況安排科研實習,包括參加導師主持的課題研究,參加學術會議,相關資料的實地考察。鼓勵試寫和發表研究論文。
七、培養方式
採取以導師為主、導師負責和指導小組集體培養相結合的方式;並注意與相鄰學科的交叉互動,以優化知識結構、拓寬學術視野。因材施教,充分發揮研究生學習的主動性和自覺性。通過個別交談和集體討論,通過課程論文和其他習作,不斷加強研究生的自學能力、科研能力和創新能力,具備較好的學術素養 |